読み進めた見出しを、この端末にしおりとして記録します。
今回のテーマは園でのお友達トラブルです。
「お迎えに行ったら噛まれた跡がありました」「うちの子がお友達を叩いてしまいました」、保育園や幼稚園での友達トラブルは、多くの親御さんが直面する悩みです。しかし、これらのトラブルの多くは発達段階に応じた正常な行動であり、社会性を学ぶ貴重な機会でもあります。今号では、年齢別のトラブルの意味と、具体的な対応をお伝えします。
1歳の子がお友達を噛みます。どうしたらいいですか？#
おもちゃの取り合いが毎日あります#
5歳の子が仲間はずれにされているようです#
加害側・被害側、それぞれの親はどう対応すればいいですか？#
今号のまとめ#
- 1〜2歳の噛みつき・ひっかきは言葉の代わり。言語発達とともに減少する [1][2]
- おもちゃの取り合いは「所有」の概念の発達段階。「貸して」「いいよ」の強制はNG [3][4]
- 4〜5歳の仲間はずれは社会性の発達に伴う一時的な行動が多い [5]
- 「やめて」「貸して」「入れて」を自分で言えるようにする練習が大切 [6]
- 保育士との連携が基本。子どものトラブルは社会性を学ぶ貴重な機会 [4][6]
